Animador(a) Sociocultural

1. Diagnosticar e analisar, em equipas técnicas multidisciplinares, situações de risco e áreas de intervenção sob as quais atuar, relativas ao grupo alvo e ao seu meio envolvente.

1. Observar e recolher informação, através de instrumentos vários, sobre a comunidade, o grupo e o indivíduo;

2. Despistar situações de risco, encaminhando-as para as equipas técnicas especializadas.

2. Planear e implementar, em conjunto com a equipa técnica multidisciplinar, projetos de intervenção sociocomunitária.

3. Planear, organizar e avaliar atividades de caráter educativo, cultural, desportivo, social, lúdico, turístico e recreativo, em contexto institucional, na comunidade ou ao domicílio, tendo em conta o serviço em que está integrado e as necessidades do grupo e dos indivíduos, com vista a melhorar a sua qualidade de vida e a qualidade da sua inserção e interação social.

1. Conceber os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades de animação (fantoches, gigantones, esculturas, trabalhos de cerâmica, máscaras, adereços e pinturas).

4. Desenvolver atividades diversas, nomeadamente ateliers, visitas a museus e exposições, encontros desportivos, culturais e recreativos, encontros intergeracionais, atividades de expressão corporal, leitura de contos e poemas, trabalhos manuais, com posterior exposição dos trabalhos realizados, culinária, passeios ao ar livre.

5. Promover a integração grupal e social e envolver as famílias nas atividades desenvolvidas, fomentando a sua participação.

6. Fomentar a interação entre os vários atores sociais da comunidade articulando a sua intervenção com os atores institucionais nos quais o grupo alvo/indivíduo se insere.

7. Acompanhar as alterações que se verifiquem na situação dos clientes/utilizadores e que afetem o seu bem-estar.

8. Elaborar relatórios de atividades.

Conhecimentos

Noções de:

1. Política social.

2. Gerontologia.

3. Tecnologias da informação.

Conhecimentos de:

1. Expressão corporal, dramática, musical e plástica.

2. Psicopatologia da adolescência e da juventude.

3. Educação física, desporto e equipamentos desportivos.

Conhecimentos aprofundados de:

1. Técnicas de animação.

2. Intervenção comunitária.

3. Animação e intervenção social.

4. Artes e atividades recreativas.

5. Psicologia.

6. Sociologia.

7. Psicossociologia.

1. Diagnosticar e analisar, em equipas técnicas multidisciplinares, situações de risco e áreas de intervenção sob as quais atuar, relativas ao grupo alvo e ao seu meio envolvente.

1. Observar e recolher informação, através de instrumentos vários, sobre a comunidade, o grupo e o indivíduo;

2. Despistar situações de risco, encaminhando-as para as equipas técnicas especializadas.

2. Planear e implementar, em conjunto com a equipa técnica multidisciplinar, projetos de intervenção sociocomunitária.

3. Planear, organizar e avaliar atividades de caráter educativo, cultural, desportivo, social, lúdico, turístico e recreativo, em contexto institucional, na comunidade ou ao domicílio, tendo em conta o serviço em que está integrado e as necessidades do grupo e dos indivíduos, com vista a melhorar a sua qualidade de vida e a qualidade da sua inserção e interação social.

1. Conceber os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades de animação (fantoches, gigantones, esculturas, trabalhos de cerâmica, máscaras, adereços e pinturas).

4. Desenvolver atividades diversas, nomeadamente ateliers, visitas a museus e exposições, encontros desportivos, culturais e recreativos, encontros intergeracionais, atividades de expressão corporal, leitura de contos e poemas, trabalhos manuais, com posterior exposição dos trabalhos realizados, culinária, passeios ao ar livre.

5. Promover a integração grupal e social e envolver as famílias nas atividades desenvolvidas, fomentando a sua participação.

6. Fomentar a interação entre os vários atores sociais da comunidade articulando a sua intervenção com os atores institucionais nos quais o grupo alvo/indivíduo se insere.

7. Acompanhar as alterações que se verifiquem na situação dos clientes/utilizadores e que afetem o seu bem-estar.

8. Elaborar relatórios de atividades.